Cha mẹ nói to quá trình suy nghĩ của mình khi gặp vấn đề. Cách này giúp trẻ hiểu rằng người lớn đôi khi mắc phải sai lầm, nhưng quan trọng là từ đó chúng ta biết cách điều chỉnh và sửa sai.
Ví dụ: “Ồ, bánh bị cháy rồi. Mẹ sẽ thử giảm nhiệt độ, rồi canh giờ sát hơn. Chắc lần sau sẽ ổn hơn.”
Cách này giúp trẻ hiểu rằng người lớn cũng sai – nhưng quan trọng là họ suy nghĩ để điều chỉnh.
Emotion Coaching – Dạy con nhận diện cảm xúc
Theo nhà tâm lý John Gottman (1997), khi trẻ được thừa nhận cảm xúc và dẫn dắt cách xử lý, trẻ sẽ bình tĩnh hơn và dễ đưa ra giải pháp phù hợp.
Ví dụ: Khi con tức giận vì bị bạn lấy đồ chơi, cha mẹ có thể nói:“Con đang rất tức giận vì bị lấy đồ, đúng không? Giận là bình thường. Mình thử nói với bạn rằng con không thích bị lấy đồ nhé.”
Mô hình 5 bước của D’Zurilla & Goldfried
Mô hình của D'Zurilla & Goldfried (1971) - Nhà Tâm lý học lâm sàng và hành vi, cho thấy trẻ có thể rèn luyện kỹ năng giải quyết vấn đề khi áp dụng 5 bước: Xác định vấn đề → Tìm giải pháp khả thi → Đánh giá lựa chọn → Chọn một giải pháp → Đánh giá và rút kinh nghiệm. Đây là mô hình nền tảng được ứng dụng trong nhiều chương trình giáo dục cảm xúc – xã hội cho trẻ phổ biến hiện nay.
Ví dụ: Con xếp mãi không xong cây cầu Lego. Cha mẹ cùng con phân tích: “Có thể cầu yếu vì thiếu trụ đỡ. Mình thử thêm trụ hoặc xếp từ hai đầu vào giữa xem sao?”
Tóm lại, việc rèn luyện kỹ năng cho bé còn là cả một quá trình, vì vậy cần có sự đồng hành, kiên nhẫn và điều chỉnh cách hướng dẫn sao cho phù hợp với độ tuổi và tính cách của mỗi bé. Bắt đầu từ những bước đơn giản, cha mẹ có thể tham khảo quy trình với 3 bước chi tiết giúp trẻ tự xử lý vấn đề.
>>> Bài viết liên quan: Dạy con thời 4.0 hãy cùng con trưởng thành
Gợi ý 3 bước cùng con rèn luyện khả năng giải quyết các vấn đề
Không cần học thuật hay giáo trình quá phức tạp, cha mẹ có thể bắt đầu hướng dẫn phương pháp giải quyết vấn đề cho con vô cùng đơn giản với 3 bước sau đây.
Bước 1: Bình tĩnh quan sát – Không phản ứng vội vàng
